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与过去相比，全世界范围内越来越多人能获得高等教育，但高等教育程度在很多国家造成了社会和经济分化。经济发展与合作组织最近的研究发现，一些发展中国家取得了惊人的进步。
5年前，世界金融危机令很多国家遭殃，但并没有导致教育发展的后退。OECD最近的报告称，教育质量和程度加剧了贫富分化。
在一些地区，失业率的升高对教育水平低的人的影响大于其他人，与高学历者相比，这些人的收入也要低得多。经合组织涵盖34个经济发达国家，在这些国家中，大学文化者的失业率为5%，但对于25到34岁之间没有大学学历的人群来说，失业率将近20%。发展中国家也存在这个问题。
安德烈亚斯·施莱歇是经合组织教育与技术主任，他说这一发现令人吃惊。
“在巴西和东亚都能发现这个问题，在我们有数据的国家中，这是常见的趋势。最近的经济危机也加剧了这一趋势，与过去相比，教育对人生机会的影响在加大。”
该报告发现，教育对各国的个体造成较大差异，但也发现，教育在缩小发达国家和发展中国家的差距。安德烈亚斯·施莱歇说中国、越南和巴西等国家将教育视为重大目标，他说这些国家将有限的资源投资于获得良好的教师和学校领导上。
“看看这些数据，有趣的是，全世界不再分为教育富国和教育贫国，一些中等收入国家取得了惊人进步。”
这份报告称与发达国家相比，很多发展中国家的教育比例提高更快。
这份2014年各国教育概览报告提供了经合组织国家教育方面的详细信息，还报告了中国、印度、哥伦比亚、巴西和俄罗斯等非成员国家的情况。
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