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英语六级翻译训练每日一题附答案和讲解 第330期:"光盘行动"

来源:可可英语 编辑:mike   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet

1.第一句与第二句之间隐含因果关系,可以合译成一句,用so连接,使逻辑关系更突出。
2.在“中国每年浪费的粮食接近全国粮食总产量的1/10”中,主语的中心语是“粮食”,定语“中国每年浪费的”用过去分词短语wasted in China each year表达;“成为世界上最大的人为灾害”可以使用which引导的非限制性定语从句表达,修饰前面整个主句。
3.在“全世界仍然有许多人因为饥饿而死亡”中,“全世界仍然有”是某处有某物/人,所以用there be句型表达;“有许多人因为饥饿而死亡”用who引导的定语从句来修饰people,使整个句子结构清晰。
4.最后一句含有三个分句,“它有利于解决当前资源短缺的状况”用which引导的非限制性定语从句,可突出主次,使整个句子逻辑性更强、更连贯。

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contribute [kən'tribju:t]

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vt. 捐助,投稿
vi. 投稿,贡献,是原因

联想记忆
avoid [ə'vɔid]

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vt. 避免,逃避

联想记忆
starvation [stɑ:'veiʃən]

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n. 饿死,饥饿

联想记忆
disaster [di'zɑ:stə]

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n. 灾难

联想记忆
campaign [kæm'pein]

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n. 运动,活动,战役,竞选运动
v. 从事运

联想记忆
current ['kʌrənt]

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n. (水、气、电)流,趋势
adj. 流通的

联想记忆
certain ['sə:tn]

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adj. 确定的,必然的,特定的
pron.

 
environment [in'vaiərənmənt]

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n. 环境,外界

 
restraint [ri'streint]

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n. 抑制,克制,束缚

联想记忆
related [ri'leitid]

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adj. 相关的,有亲属关系的

 

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