手机APP下载

您现在的位置: 首页 > 小学英语 > 小学六年级英语 > 六年级英语语法 > 正文

【小学六年级英语语法】情态动词专项练习题(1)

来源:可可英语 编辑:shaun   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet
 

  ●答案解析●

  1. C。“ought to / should have+过去分词”表示后悔当初该做但却没做某事。“…也许我本该把详细地址写给她的。”

  2. D。“couldn’t have+过去分词”表示对过去情况的推测。既然小汽车上“已有五人”,且是“设法”才把你带去的,如此拥挤,旅途当然“不可能”舒服。

  3. C。nearly 暗示“时间不早了”,Jack“按理应当(should)随时(at any moment)”都有可能到达这里。must 语气过强;can 一般不用于肯定推测;need 意义不通,也不用于肯定句。

  4. B。mustn’t(不许、千万不)表示禁止。may 表示可能性。句意为“你千万不要玩刀子,可能会弄伤自己的”。

  5. D。表示过去具体某次“能够”做成某事只能用 was / were able to 而不用could。

  6. B。should 表示按理应当,大概。can 一般不用于肯定推测;用 might 语气太不肯定,顾客可能走掉。

  7. A。could have done 表示本可以做但却没有做的事。句意为“你本来可以住在 Barbara 那儿的”;而 must have done 只表示有把握的肯定推测,这与前面具有疑问语气的 Oh, did you?不符。

  8. D。语境明显提示“我可能(might)要去听音乐会” 。

  9. B。表示轻微的责备,句意为“我真的好担心你啊。你当时本不该不说一声就离开家的”。

  10. D。由“他自己喜欢开车”这一习惯推断,“他可能不会(may not)坐火车来”。can not“不可能”,语气太肯定。

  11. B。can 表示“可以”。should(应该), must(必须), will(愿意)均不符合语境。

  12. D。dare 作行为动词时,一般接 to do,但疑问式或否定式中 to 可以省略,此句有疑问口气。

  13. A。would 表示过去的习惯。

  14. D。在规章中告诫应考者,在收完所有试卷前“必须”留在教室里。

  15. A。can 在疑问句中,表示疑惑、怀疑,根据情况可译作“能、可以”等。

  16. B。may 表示请求对方允许,即:“我可以做…吗?”

重点单词   查看全部解释    
spread [spred]

想一想再看

v. 伸展,展开,传播,散布,铺开,涂撒
n.

 
understand [.ʌndə'stænd]

想一想再看

vt. 理解,懂,听说,获悉,将 ... 理解为,认为<

 
valuable ['væljuəbl]

想一想再看

adj. 贵重的,有价值的
n. (pl.)贵

联想记忆
announced [ə'naunst]

想一想再看

宣布的

 
concert ['kɔnsət]

想一想再看

n. 音乐会,一致,和谐
vt. 制定计划,通

 


关键字: 小学 六年级 英语 语法

发布评论我来说2句

    最新文章

    可可英语官方微信(微信号:ikekenet)

    每天向大家推送短小精悍的英语学习资料.

    添加方式1.扫描上方可可官方微信二维码。
    添加方式2.搜索微信号ikekenet添加即可。