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2002年普通高校招生全国统一考试（上海卷）
参考答案
综合能力测试（理科使用）
第Ⅰ卷 单选题部分
一、1.A 2.B 3.B 二、4.B 5.C 6.D
三、7.C 8.B 9.D 四、10.C 11.D 12.B 13.C
五、14.A 15.C 六、16.D 17.C 18.D 19.D
七、20.B 21.A 八、22.D 23.A 24.C
九、25.A 26.C 27.C
第Ⅱ卷
十、28.C
29.乌兹别克斯坦 1989年苏联尚未解体，乌兹别克斯坦作为苏联的一个加盟共和国没有参加亚洲地区预选赛的可能。
30.20 4.5（或
）
31.CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl 加成 氯乙烷沸点低，挥发时吸热
十一、32.A 33.C 34.主动转运 呼吸 增氧（或“通入空气”）
35.Al 喷在中上 B
十二、36.用水量迅速增加 水质污染
37.B 杂交（或“诱变”） 38.2.4×10－4 0.15 39.D
十三、40.科技领域：李时珍 法拉第 宋应星 拉瓦锡 瓦特 贝尔
思想领域：伏尔泰 黄宗羲 王夫之
文学领域：曹雪芹 莎士比亚 汤显祖
（伏尔泰也可以归人文学领域。）
41.时间T（或t）
太阳能没有全部被水吸收，或水吸收的太阳能还有一部分损失等
42.氧气和养料（“养料”也可写为“有机物”、“食物”等。） 二氧化碳 单向、不可逆、逐级减少
十四、43.核内中子数（或“14C中子多2个”，或“原子质量数不同”） C 44.B
45.“糖类”或“麦芽糖”、“淀粉”、“葡萄糖”、“蔗糖” 噬菌体浸染 DNA是遗传物质
十五、46.这两种说法都不对
根据牛顿第二定律a=F／m，只有m一定时，才能根据F的大小来确定a的大小，同样只有F一定时才能根据m的大小确定a的大小，在两者都不相同的情况下，只能用F与m的比值来确定a的大小。
47.乙更合理 定量测定时，只有多次重复实验才能排除偶然因素，使实验误差控制在允许范围之内。
48.事物存在都与许多条件相联系，因为必须坚持合面分析问题的方法。第一题中第一题中a与F、m两个因素有关，如果只考虑其中一个因素，当然得不出正确结论。或：必然性总是要通大量的偶然性表现出来的，因此要善于从许多偶然性中去揭示必然性。第二题中实验多次重复所得的数据平均值要比一次料验所得的数据更接近客观事物及其规律本身，所以乙同学的做法更合理。
十六、49.A 每次拍照都闪光和拍照时背景亮度
50.实验所选用的电池样本太少。
如“M3电池工作寿命较长的原因探究，”，“M3电池的放电规律实验研究”，“M3电池的环保问题研究”等等。
