每日英语

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  • [托福备考经验] 新托福考前复习速成大法

    我们假设有三个月复习时间,大家可以根据自己的实际情况来进行时间上的调整。STEP 1:在整个复习计划之前,安排一周到三周不等的时间用来背单词。一提到背单词,很多同学都会皱眉头,觉得单词很难背,而且背了容易忘,另外一些同学则苦于无法记住单词的拼写或者发音,但是实际上我们在背单词的过程中往往是自己给自己的压力过大。我们不妨在背诵的过程中给单词的重要性进行评级。例如,accordion,意思为

    2012-10-17 编辑:Mike

  • [学习经验] 关于考研英语的体会和感悟

     距离我被自己报考的学校所录取,已经过去了两个多月。还记得两个多月前的那个下午,当看到自己的名字出现在录取名单上时,轻松与喜悦顿时涌上心头。这一幕虽然还是历历在目,但若现在再去回味当时的情境,却觉得那

    2012-10-17 编辑:Mike

  • [考研阅读备考辅导] 考研英语:阅读A复习的技巧与方法

    大家都知道考研英语阅读A总共有四篇,每一篇有五个小题。一般的难度会比较大,并且每一篇之间的难度相差不多,大多都是选自报刊,杂志等,比如《纽约时报》,《经济学人》等等。虽然考研要求的词汇是5500左右,但是

    2012-10-17 编辑:Mike

  • [托福备考经验] 备考19天托福112分牛人谈复习秘笈

    先说底子:六级阅读全对,听力错一个,3.11考GRE作文,3.30考托福,07年暑假通过AIESEC在加拿大待了两个月,口语没啥长进,听力倒是有质的飞跃。  报分:  阅读29 听力29 口语24 写作30 总分112  在分项阐述之

    2012-10-19 编辑:Mike

  • [托福备考经验] 如何猜测托福口语阅读材料的意思

     新托福口语的阅读材料不长,但题材广泛,而考生的知识又受限于自己所学的专业,不可能面面俱到。这样,当遇到材料的内容非常陌生时,尽管表面上看没有生词,也难免会出现“读不懂”的现象。就试试我们的托福口语猜测技巧来帮你解决吧。  Cancer Recovery  A 32-year-old woman in Belgium has b

    2012-10-18 编辑:Mike

  • [考研词汇备考辅导] 考研英语词汇复习指导:利用前后缀巧妙记忆

    英语考研大纲词汇共5600左右,这记忆词汇的过程中,通过单词前缀与后缀的积累,既能帮助大家在记忆时提高效率,又能在遇到自己不认识的单词时通过前缀或后缀判断单词的词性、褒义还是贬义。  首先,我们从历年考研

    2012-10-22 编辑:Mike

  • [GRE词汇辅导] GRE词汇复习:不断反复与巩固

     5月底-6月中下:旧红宝,每天2个list.因为本人从小就是在课堂上课文中记单词,从来没有背单词的需求,于是还买了新航道的红宝(如果你不着急考试这本书其实很有帮助),但是因为毅力不够所以大概只看了1/4。事实证明新GRE只要用前39个List足够了,平时做题其实更能巩固单词。推荐大家看琦叔的“再要你命三千”,但是还是觉得红宝好啊红宝好。旧红宝有一些单词可以不用背了,链接如下:http://blo

    2012-10-23 编辑:Mike

  • [学习经验] 考研英语写作注意事项及复习方法

    考研英语写作让很多同学都很头痛,有两点原因:一为词汇,二为语法。因为英语与汉语的区别是一词多义,非常讲究用词准确而且正式。同时,英语的词汇非常丰富,一个词语通常都有许多同义词和近义词。考生如果平时注意

    2012-10-23 编辑:Mike

  • [学习经验] 考研英语翻译五点坚持复习法

    我们要了解翻译题型的难点就在于:概念复杂与结构复杂两部分。概念复杂就代表着是难句,难句具体体现一些多义词,或者是词组的问题,也就是词的问题,词和词组,习惯用法,短语,这一系列的概念比较复杂。当然还要注

    2012-10-23 编辑:Mike

  • [六级考试经验] 2012年四六级考前一周超高效冲刺复习方法

        阅读中记忆单词    四六级的考察重点有较强的重复性,所以,最有针对性的词汇复习方法,就是从真题中积累,而通过做阅读题来学习词汇就是很好的方法。  单纯地背单词既浪费时间和精力,效果也很差;而单纯地在阅读中记忆,则会漏掉一些重要的词汇。笔者建议,考生应先浏览词汇书,在脑子里有个大致的印象,然后在阅读中不断地加深记忆。  同时可以准

    2012-10-24 编辑:Aimee

  • [学习经验] 考研冲刺复习 不要过度紧张

    随着考研考试时间的临近,备战考研的学生们正在做最后的冲刺,11日~12日,记者走访日照大学城获悉,很多考生每天昼夜拼搏,仍觉得时间不够用,离考研还有不到一个月的时间,很多考生出现紧张、恐惧的情绪。专家表示

    2012-10-24 编辑:Mike

  • [四级资讯] 2012年12月英语四级考试趋势及复习方法

        2012年12月四六级难度相对稳定,通过关键在于考生实力  每次四六级考试结束,很多同学都是一片哀号,阅读越来越难,作文变化多端……但在张一鑫老师看来,四六级的难度控制较好,虽然在2011年12月份和2012年6月份,作文形式上有些变化,但整体难度控制较准确,没有什么大的波动。老师介绍说,如果某一次四六级考试听力偏难,相对来说阅读或完型,包括作文就会

    2012-10-26 编辑:Aimee

  • [GRE词汇辅导] GRE词汇复习:变态地背单词方法

    这是我个人的心得,也是我觉得能最快背下单词的方法。1.回想法:看过N个list,合上书,回想都看了那些单词,想起一个单词就发狠想这个单词的附近都有其他的哪些词,和这个单词意思相近相反,长的相似的单词都有哪些

    2012-10-29 编辑:Mike

  • [GRE备考经验] 普通人也能做到的新G复习法

    V157,Q170,AW3.5 这个分虽然离目标的160有一定距离,勉勉强强 应该够了吧,主要是自己GPA也就3出头。申请更好的学校也不太现实  话不多说,其实复习大家的方法应该都差不多吧。  单词:红宝+3000, 大二下的时

    2012-10-29 编辑:Mike

  • [六级考试经验] 2012年12月四六级语法复习:only的几种特殊用法

        在学习英语的过程中,我们常遇到only与其它词或结构搭配来表达不同的意思,现将这些用法示例为大家一一做讲解。  一、only引导的词组或句子放在句首作状语时,通常要用倒装结构。如:  Only in this way can you solve the problem. 

    2012-10-30 编辑:Aimee

  • [考研词汇备考辅导] 英语复习:长难句结构分析经典100句(1)

    1. The American economic system is. organized around a basically private-enterprise, market-oriented economy in which consumers largely determine what shall be produced by spending their money in the

    2012-11-02 编辑:Mike

  • [学习经验] 考研过来人经验谈:考研复习五大禁忌

    准备考研了,开始复习了,古语说,要“有所为,有所不为”。今天我们就来谈谈考研复习过程中六大禁忌,让奋斗在考研战场上的考生们都能“有所不为”,打个漂亮仗。  一、信心不足  考研难,很难,非常难!那么就要放弃吗?其实考研并不难,难的是如何才能相信自己的实力。这是好多同学的通病,他们在学校四年的学习成绩一般,而在参加考研的千军万马中不乏那些成绩骄人的学子,这样就会使他们失去了一些信心。话说回来,大家都

    2012-11-05 编辑:mike

  • [六级考试经验] 六级高分考生的具体复习方法及应试策略

    先说明我觉得这个经验比较适合冲六百分以上的同学,如果水平不太够的话可能会觉得我在强人所难吧。我是考了两次的,第一次是585,第二次到了658,虽然不到自己的期望值,但是也足够啦。  经过第一次的失败深刻地意识到了量变才能引起质变的问题。因为冬天同时在考日语,所以做的英语阅读量很少导致惨败,于是在今年考之前一直在狠下功夫地做。恰好和准备研英放在一起了,所以阅读量得到了保证。然后考前一个月开始练听力和

    2012-11-08 编辑:Aimee

  • [六级考试经验] 大学英语六级听力-复习难点及备考技巧

    由于缺乏语言环境,在大学英语六级考试中,很多同学发现听力部分很难,甚至有些同学都有放弃的念头。其实大可不必,绝望是因为没有认真分析,并且没有从错题中汲取经验和知识,导致总是犯同样的错误。下面我们就从六级听的基本特点和复习对策两个角度来分析六级听力部分的难点以及如何备考。从考生的角度而言,六级听力考试的基本特点集中在三个方面:  1、生词多。单词量少,或者不够熟练,或者不懂一次多义(六级常考点),有

    2012-11-06 编辑:Aimee

  • [考试经验] 英语四级考试高级语法讲义-从句的复习

    复合句:定语从句、名词性从句、状语从句。    定语从句:  1. that,which,who的使用。一个句子当中有两个相同的名词,将其中的一个名词进行替换,如果是人,用who;如果是物,用which;that既可以指人又可以指物。  2. 谓语动词(结构)和后面的介词有两种关系:关系紧密&关系疏远;定语从句中如果谓语结构和介词关系紧密

    2012-11-07 编辑:Aimee