1.第1句中的“抱怨买不起房子”是汉语中的连动句，翻译时，需把“买不起房子”处理成“抱怨”的内容，用that引导的宾语从句来表达，译作complained that they could not afford a house。
2.第3句中的“相关部门发布的”较长，故将其处理成后置定语，用表被动的过去分词短语来表达，译作released by the department concerned。
3.第3句中的“上涨4.5%”应译为rise by 4.5%。翻译时需弄清楚rise by和rise to。两者区别在于：rise by表示“上涨了多少”；rise to则表示“上涨到多少”。
4.第3句中的“已经连续55个月上涨”中，“已经连续”表示某事已经发生且现在还在持续进行，宜用现在完成进行时，译为 have been increasing for 55 consecutive months。

1.仔细分析发现，第1句前后两个分句是因果关系，且重点是结果，故将前一个分句“今年中国有……”处理成原因状语，用介词短语with...college graduates...getting into...来表达。
2.第2句“对于（什么人）来说，（什么）事难”可套用结构sb. find it difficult/hard (to do sth.)。故“对于……英语专业毕业生来说，更是难上加难”可表达为English majors...find it even harder，it承前指代“求职”。定语“仅凭借语言技能来找工作的”较长，故将其处理成用who引导的定语从句，译为English majors who...。
3.第4句“虽然具备了……，但他们通常……”表转折，可逐字对译为although they have...，they often...。但不如将前半句处理成状语，用介词短语Despite having good English communication skills来表达，使译文更简洁流畅。
4.最后一句中的“考取‘双学位’是……一个理想选择”可套用句型it is an ideal choice for sb.to do sth.。为平衡句子，可不用形式主语it，直接将真正主语to obtain a double major置句首。