1.第1句中的“据新华社报道称”译为According to Xinhua News Agency即可，省译“报道”一词。定语“中国人每年浪费的”较长，故将其处理成后置定语，用分词短语wasted by Chinese people every year来表达。
2.第2句中的“是……的两倍”可套用句型twice as...as。“大学生浪费的食物数量是全国平均量的两倍”如果逐字对译为 the amount of food wasted by college students is twice as much as the national average则句子较繁冗，可通过转换主语和谓语，将此句译为college students waste twice as much food as the national average 则更简洁明了。
3.第4句承前省略了主语“高校食堂”，英译时需补上，可用代词they来指代。方式状语“通过提高饭菜的质量、提供小份菜等举措”用介词短语by adopting measures like improving... and offering...来表达。“鼓励学生参与”可表达为 encourage students to join in...。
4.最后一句中的“要为杜绝食物浪费”表目的，故将其处理成目的状语，用不定式短语to eliminate food waste 来表达。

1.第2句中的定语“一家公司提供的”较长，可将其处理成后置定语，译为过去分词短语provided by a firm， 置于中心词data之后。
2.第3句“人们普遍表现出焦虑的症状”可直译为people generally display anxiety，“症状”一词可略去不译，不影响意思。注意本句的主语“人们”无需强调，故本句也可译为there be句型，译作There is universal anxiety among Chinese people；或将“焦虑”作为句子主语，译作Anxiety prevails among Chinese people。
3.第4句的主干是“原因或许如下”；定语“中国成为……国家的”较长，可处理成定语从句；“原因或许如下”可译成 The reasons may be as follows。
4.第4句冒号后的“中国……发展”可处理为原因状语，用介词with加独立主格结构译出，表达为with the country undergoing rapid economic development；“随之而来的”可处理成定语从句，译作 that comes along，置于中心词pressure之后。整句译文结构明了、逻辑关系强。
5.最后一句的“远不能”可套用be far from being enough to do sth.的结构来表达。“满足人们的需求”可表达为 satisfy people's needs，也可表达为 meet people's demand。